Aquona y su fundación, la Fundación Aquae, continúan promoviendo las vocaciones STEM en las aulas de Castilla-La Mancha y Castilla y León. Lo hacen a través de la tercera edición del programa Aquae STEM, que ya está en marcha en 11 colegios de ambas regiones, una cifra que a nivel nacional alcanza los 51 centros educativos.
En Castilla y León son los colegios Ciudad de Buenos Aires y Tello Téllez de Meneses en Palencia y el CRA Cerecedo y el CEIP Gumersindo Azcárate en León. Además, este año se incorporan 2 nuevos centros al programa: el colegio Santísima Trinidad de Zamora y el CEIP Anejas en León. Por su parte, en Castilla-La Mancha los colegios participantes son Don Quijote, Miguel de Cervantes, Pérez Molina y Ferroviario, de Ciudad Real y el colegio Diocesano de Albacete.
Dar continuidad a los webinars
Una de las principales apuestas de este curso es dar continuidad a los webinars que ya se celebraron el curso anterior impartidos por referentes femeninos en el mundo de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Su propósito es despertar vocaciones entre las niñas en sectores profesionales con baja presencia femenina mostrándoles, de manera didáctica y a través de ejemplos reales y cercanos, que el género no condiciona el éxito en el universo científico.
El primer webinar de este curso se celebró este miércoles, Día Mundial de la Ciencia, con la ingeniera de Telecomunicaciones Nuria Oliver, que ha contado a las niñas cómo se acercó al mundo de la Ciencia, sus experiencias profesionales y vitales en distintos países, y sus logros en el frente de la inteligencia artificial para hacer que los ordenadores sean más inteligentes y amigables.
En su opinión, “es muy importante creer en uno mismo. A veces es duro estar en un terreno dominado por hombres porque no hay muchas mujeres con las que hablar y aprender. Es muy importante animar a las chicas a seguir carreras en ciencia y tecnología”.
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